104 行動研究為配合本市推動活化英語教學的政策,本校以「學習生活化、遊學在地化」的全球觀點、在地思維為核心概念,跳脫英語制式學習的框架,讓學生處於全英語的環境裡,不論是食衣住行育樂各類主題,皆結合多元課程讓學生自然而然親近英語。
目前我們發展的八大主題有國際機場、捷運站、咖啡館、瑜珈、自己動手做、電影遠、世界藝術村和遊客中心,這些教案及輔助的教具旨在激發學生學習英語的興趣和創意,另外提供英語教師豐富多元的教材教具,方便老師於課堂中隨時參酌使用。學生在情境課室中以感官、感覺去聆聽、回應模擬的情境,適時表達合於場景和意義的英語,激發自主學習潛能,玩出溝通和對話的能力,並由提供學生探索世界等題材中,建立學生國際觀,提升國際競爭力,迎向地球村的未來。 詳細研究請參閱頁末附件
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